第五章 公告
江城一中，这就是沈木任教的学校，也是沈木曾经中学就读的学校。</p>
江城一中原名江县一中。在实施大迁徙运动后，把整个江县的人集中在江城后，江县从某种意义上也就不复存在了，所以学校就把江县一中变更为江城一中。</p>
进入学校，沈木感到一阵愉悦，在家虽然很好，但是面对老母亲时不时的责难，还是有些难受的。在学校，自己面对学生可以“作威作福”，比在家好多了。</p>
“沈老师好！”一路上都有学生或是家长打招呼，沈木也时不时的点头回应。</p>
“马老师，怎么了？刚开学就愁眉苦脸的？”沈木在路上的时候看见马明马老师就问道。</p>
马明，算是沈木的学生。</p>
在当初在高中普及灵气复苏教育时，严重缺人，一所学校可能就一、两位老师，所以一位老师要教的学生很多，基本上都靠学生自己努力，教师提供的帮助很少，那个时候能从高中到大学的无一不是天才，马明就是当初其中的一位。</p>
对于学生时代的马明，沈木的印象不深，因为当时沈木太忙了，马明也从来没有问过自己问题，在平常的测验中也表现的很平常，再加上沈木从来不用源气去探查学生，所以也没有发现马明。结果，在高考时，马明一鸣惊人。</p>
在现在基本不可能出现这样一鸣惊人的事了。随着时间的推移，高中修炼教师在增加，教学仪器设备在进步，教学方法在改变，一个学生想要瞒住他的任课老师太难了。而且学生也不会对自己的老师隐藏。从前学生可能会隐藏自己，因为老师提供的帮助并不大，但是现在，你隐瞒自己，那么学校那些设备，资源就没有你的份了。而在5年前，教师评价制度的确立，更是逼的老师对学生无比上心，惩罚太严厉了，但是奖励也很吸引人啊。</p>
“沈老师好。我这是愁啊！”马明看见是沈木，先是打了一声招呼，接着就开始感慨道。</p>
“怎么了？”沈木好奇的问道。对于马明现在的印象，一个优秀的老师，很优秀，毕竟每一年的优秀教师都有他。</p>
“前几天，我询问了几位学生，他们在家修炼的进度，但是结果，不说也罢。”马明将自己发愁的原因如实的对沈木说。</p>
“那跟你有什么关系？你把自己该做的，都已经做了，而且学生提升的线都是经过研究的，他做不到是自己的问题，我们做老师的又不可能在假期也监督他们，那不是我们应该操心的范围。操心这，操心那，要不要高考也要我们去替他们考啊？”沈木听到马明发愁的原因，真觉得没有必要。沈木做教师的理念就是，课，认认真真的上，学生有修炼上的问题，认认真真的解决。他更看重的是学生的主动性，至于学生有其它方面的问题，比如心理，沈木只能尽力而为。沈木自认为自己不是一个优秀的老师，估计一辈子也成不了一个优秀的老师。</p>
请收藏本站：https://www.xnfc120.com 千千小说。手机版：https://m.xnfc120.com